我們教育孩子的目的，是為了孩子變得更好，而不是揪著孩子已經犯的錯誤讓他付出代價。相反，我們可以抓住機會培養孩子認識問題和解決問題的能力。
當孩子犯錯了，很多家長第一反應就是：罵和打！ 因為錯誤就意味著不夠優秀，而打罵是阻止孩子犯錯見效最快的方法。 可孩子成長的道路上，犯錯不可避免。 經常簡單粗暴的打罵，不僅剝奪了孩子在錯誤中學習的機會，而且這種傷害還將影響孩子未來的人格發展。 著名心理學教授錢銘怡，曾提出一份《青少年人格與父母養育方式的相關研究報告》。 報告指出父母的負面教育會直接影響子女以後的性格。
研究中提到： 經常遭受打罵的孩子的性格：頑固，冷酷，殘忍，獨立或怯懦的，缺乏自信心、自尊心，盲從，不誠實等等。 我們教育孩子的目的，是為了孩子變得更好，而不是揪著孩子已經犯的錯誤讓他付出代價。 相反，我們可以抓住機會培養孩子認識問題和解決問題的能力。
孩子犯錯不批評，5句話就搞定 心理學家說： 「在解決問題方面，最為可靠和真實有效的方法之一，就是嘗試與犯錯。」 「每個錯誤都是一種反饋，孩子犯錯，就是一種嘗試上的失敗。」 如果，家長這個時候給與正確的引導和幫助，可以讓孩子從中有所收穫，也能幫助孩子提高自我認知。 具體怎麼做，我拿優寶的事例來詳細說一說，便於大家理解和實踐。 1、詢問，了解事情經過 控制住自己的衝動，先問問孩子是怎麼回事，再做決定。 比如：「發生什麼事情了？你能跟我說說嗎？」 優寶小時候有次把水杯摔碎了，我聞聲從廚房出來，看到他的手被碎片劃傷，袖子全濕了，內心一著急，就罵了他，「拿不穩還端著亂跑」。 然後，他哇哇大哭。 我以為，他是疼的，其實他是委屈才哭。 我冷靜後，問他是怎麼回事。 他說想給我端杯水，沒端穩摔了，自己又不小心劃傷了。 頓時，我一把老淚在眼裡轉，又自責又心疼。 經過這個事情之後，才發現，當你給了孩子說話的權利，事情的真相才有了意義。 千萬不要一上來就指責和打罵，這會嚇到孩子，反而不願意說，或者內心委屈大哭。甚至，下次做錯了事，為了避免責罰而說謊掩蓋，或乾脆「少做少錯」。
2、問問孩子的感受 比如：「我這樣說你，你內心什麼感受呢？是想哭還是委屈……」 讓孩子情緒有個出口，幫助孩子辨別情緒。 等孩子情緒穩定後，你再根據具體的事情來教育他，這比你氣急時說的一大堆都要有效果。 優寶摔碎杯子時，我著急罵他後，他就只知道哭，越哭我就越心煩，但冷靜過後，我問了他的感受才知道他的真實想法。 當時我們倆的對話大致是這樣的： 我問他：媽媽剛剛罵了你，你怪媽媽嗎？ 優寶：媽媽以後可不可以不罵我。 我答：好。那你不怪媽媽，為什麼哭呢？是刮疼了嗎？ 優寶：不怎麼疼，是我想給媽媽喝水，摔了，媽媽就喝不到了。說完，委屈的嘟嘟小嘴，小心翼翼地看著我。 我明白，他這是委屈又怪自己沒做好。 小孩子做錯事了，內心其實是害怕和擔憂的，父母的責罵只會讓孩子更加的恐懼，而且他們可能不知道怎麼去表達自己的感受，哭是他們唯一能快速做到的事。 當孩子犯錯，家長可先安撫好孩子，再引導孩子把自己的感受表達出來。這個時候，你再根據具體的事情來教育他，明顯會容易很多。
3、幫助孩子分析對錯 幫助孩子分析對錯，可以讓孩子從中有所收穫，也能幫助孩子提高自我認知。 優寶摔碎水杯這事，可以說是無意識犯錯。 因為，本是好意，但撿碎玻璃會給他帶來危險，他沒意識到這一點，所以被擔心的我罵了。 按理說，他不應該被罵。 為了讓優寶不再傷到自己，所以，我想讓他意識到他哪裡做得好，哪裡需要改進，從而吸取經驗。 「媽媽知道你愛媽媽，想給媽媽水喝，可是呢，你的小手還小，水杯太大，所以你沒拿住，才摔的，對不對？」 「是，媽媽。」 「水杯摔碎了沒關係，但是你的小手劃傷讓媽媽擔心和心疼，你覺得這樣好嗎？」 「不好。」 當孩子意識到「不好」的時候，其實他心裡就已經做出了「需要糾正」的評判。 就算孩子語出驚人，也不要驚慌，不要否定，儘量平靜地去引導孩子認識到自己的問題。 孩子很多時候都是無意識犯錯。 此時，你罵或打或教育他，在他看來都很突然，會手足無措，而耐心的引導，更容易讓孩子清楚自己「錯」在哪裡。
4、詢問孩子解決辦法 看起來，有點困難。但引導得當，孩子也會有令人驚喜的時刻。 當優寶回答「不好」的時候，我就順杆爬，問他怎麼做才好呢？ 起初，他說：那我下次就少倒水，抱在懷裡。 我說：那媽媽還是擔心摔倒劃破你的手，弄濕你的衣服，怎麼辦？ 優寶歪著腦袋，想了一會：那我就叫你來喝。 然後，小腦袋瓜子似乎停不下來了，還反倒揪著我問東問西，甚至語出驚人。 我們詢問孩子解決辦法的時候，可能不會很順利的就得到答案，甚至得到的答案會讓你生氣，但哪怕這樣，也不要隨意吼叫。 你可以順勢引導孩子，幫助孩子分析他的答案最終會有什麼結果，結果是好還是壞，幫助孩子理清思路，解決問題。 美國托德·帕爾在《犯錯誤沒關係》一書中說： 孩子對待錯誤的方式是從父母身上學來的，你怎樣對待錯誤，孩子也會這樣去對待錯誤，當你把錯誤當成學習的機會時，孩子也會這樣。 當你用積極解決問題的態度引導孩子時，孩子以後遇到什麼事，也會想著怎麼解決而不是選擇逃避。
玉兒 • 110次觀看
