而正面的、積極的暗示：像陽光，照耀著孩子黑暗的區域，讓孩子樂觀向上，擁有戰勝困難的自信。
一項調查曾表明：
常被爸媽鼓勵、安慰的孩子，遇到不會做的事，會努力找方法自己試著做的比例高達 85%，明顯高於很少被鼓勵和安慰的孩子。
好情緒才能產生好行為
多給孩子積極的暗示，能讓孩子擁有好的感受，更能激發孩子的意願和動力
當孩子表現不錯時：
比如：見人主動打招呼，我們可以及時肯定，告訴孩子：你真是個懂禮貌的好孩子；
比如：孩子把桌面收拾的很整潔，我們可以及時肯定，告訴孩子：你真是個愛乾淨整潔的孩子；
比如：孩子按約定放下手機，我們可以及時肯定，告訴孩子：你真是一個遵守約定，說到做到的孩子······
更多及時肯定，積極鼓勵暗示孩子的話術，大家可以看下面這篇文章：
對孩子來說，父母的肯定與稱讚會讓他充滿無窮的力量和變好的決心。
經常得到爸媽鼓勵的孩子，往往更容易激發內驅力，有去做的意願和動力，並能堅持給你意想不到的驚喜。
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我們的嘴裡有孩子的未來
🔸 《小王子》里有一句話：
「世界上最有征服力的武器是語言。一句話可以讓一個人心情跌入谷底，一句話也可以讓一個人重振力量。」
我們的嘴裡有孩子的未來
父母若以正面的信念，期望孩子能成為什麼，將來孩子很可能就會成為什麼。
🔸 《中毒的父母》中寫到：
沒有一個孩子願意承認自己比別人差，
他們都希望得到大人的肯定
但經常遭受父母指責批評打擊的孩子，常常容易自卑
這種經常的負面心理暗示，會讓孩子陷入自我懷疑和自我否定當中
嚴重的還會患上心理疾病，導致出現極端行為
🔸 《心理暗示力》一書中寫到：
如果一個人，每天不斷給自己積極地正面暗示，
那他就能變得越來越自信勇敢，喚醒最強大的自己
所以，父母多說積極正向的話語，經常給孩子積極正向的暗示
孩子在這樣的暗示下，會慢慢忽略自己的缺點，
加強自己的優點，成為一個更加優秀的人
有這樣一個真實的故事：
一個孩子在學校里很好動，坐不住。老師特地找到孩子媽媽，讓她回去好好「管教」孩子。
放學後，媽媽跟孩子說，「知道今天老師跟我說什麼了嗎？她說你比昨天多安靜了3分鐘。」
第二天，媽媽跟孩子說，「老師說，你比昨天又多安靜了5分鐘。」
一段時間後，孩子真的做到了專心聽課。這就是積極暗示的魔力。
孩子的心靈是稚嫩的，
可能因為父母一句鼓勵的話而奮發向上
也可能因為父母一個厭煩的眼神而黯然神傷，而喪失信心
那些懂得堅持的孩子背後
往往都站著會引導的父母。
父母的嘴，
可以是孩子的加油站，
也可以是孩子的絆腳石。
就是說父母常說孩子什麼，孩子就會變成父母說的樣子
我們對孩子說話的時候，一定要想一想這句話是給孩子增添了力量，還是減少了力量
不要張口就來
增添力量的話多說，減少力量的話不說
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家長如何做
才能給到孩子積極的暗示
改變，從給孩子積極的期待開始
當你用積極地心態去對待孩子時
他就會按照父母期待的樣子去發展
少用否定句，多用肯定句。
比如，把「你怎麼又做錯了」
換成：「沒關係，我們再來學一遍，如果真的學不會，媽媽也不生氣，因為媽媽知到，你學不會，自己也很難過。但是你沒有發脾氣，沒有說不學了，媽媽看到了你的努力」；
要知道，看到也是一種鼓勵。
孩子能感受到：媽媽知道我努力了，媽媽是理解我的
就事論事，不要動輒攻擊人格。
尤其不要說這些戳痛孩子心靈的話：
「你蠢得像豬一樣」
「沒見過像你這麼差的人」
「你讓我太失望了」……
永遠不要對孩子說這種蓋棺定論的話：
「你總是……」
「你從來都是……」
「你怎麼老這樣……」
「你怎麼總是……」
這樣「你信息表達」的話，讓孩子感受到滿滿的指責、批評
長期這麼說，就是給孩子一種：我就是不行，我就很差勁的心理暗示，孩子可能會破罐破摔，自我放棄
另外，多用積極的語言，去改孩子的行為：
比如，當孩子貪玩忘了寫作業：
不要說：
「你就知道玩」
「一點兒都不自覺！」
「你看你們班XXX，學習那麼認真，你看你呢」
可以說：
媽媽知道，小朋友們都愛玩，媽媽小時候也愛玩，有時候也會忘記時間寫作業，
但媽媽相信這次事件是極少數的，你本來就挺重視學習的，媽媽相信你會更自律的，如果你有需要媽媽幫忙的，你就告訴媽媽。
當孩子打人時，制止的同時，
不要說：
「你就是個惹事精！」
「肯定是你哪裡不對，要不然為什麼人家不和別人打架，就和你打起來了」
可以說：
媽媽相信你不會無緣無故動手打人，你可以告訴媽媽為什麼嗎（傾聽了解打架的根源）
玉兒 • 190次觀看
