4、 做一些閒情逸緻的事
孩子不聽話的時候，實際上不管是孩子堅持自己主觀、還是缺乏方法和不願意承認自身錯誤，就孩子的內心而言還是缺乏被尊重的關注感，很多時候家長和孩子之間就因為監護人和被監護人的身份而產生隔閡，想要和孩子交心而談、那麼家長也要融入孩子的內心世界去關注他。
當然，在孩子情緒很糟糕的時候他們不一定會按照家長的步伐去平心而論，幫助孩子放鬆身心展現最真實自己的方式，家長們可試試讓孩子做一些閒情逸緻的事情，比如帶孩子到郊區散散步、有條件的話可以帶上帳篷、畫板、和各類露營工具，讓孩子在大自然的親膚下放下壓力和芥蒂。
最後，等到自己和孩子的心情都得到平復的時候，在適宜的機會裡再和孩子談論之前沒有完成的話題，在和孩子溝通的時候儘量用輕鬆又簡單易懂的方式，比如「很抱歉，我之前說話的態度很衝動，我希望我們能坐在一起友好溝通把這件事情解決妥善你看可以嗎」？實際上孩子的世界沒有太複雜、難懂的心思，尊重理解的背後也必定會呈現不一定的教育回饋。