很多孩子拿到零花錢的時候實際上他們並沒有支出的目標管理，只是單純地認為零花錢有用可以買很多自己喜歡的東西，所以一有機會的時候都會問父母討些零花錢，一旦家長爽快答應滿足了就會給孩子造成「零花錢來得太容易」的感覺，於是他們在手持零花錢時就很容易產生「想怎麼花就怎麼花」的消費觀。
3、「如果錢不夠你會怎麼辦」-培養孩子應急管理
給孩子零花錢的家長們還需要意識到一個問題，那就是我們給孩子零花錢的時候還要注意零花錢夠不夠孩子的所需量，如果孩子因為零花錢不夠而繼續找家長要怎麼辦？這個時候就需要家長在給孩子零花錢的時候給他提個醒，告訴孩子「如果零花錢不夠你要買的東西時你會怎麼辦」？
這樣給孩子提醒的目的，一方面是讓孩子確定好自己的數字概念和目標管理，另一方面也是在培養孩子的應急管理，假如孩子買東西被告知「錢不夠」時也有個心理準備和應急措施，避免孩子因為羞澀而害怕、甚至排斥消費里的結帳過程。
當孩子明確好自己的數字概念和目標管理、而獲得一份零花錢的時候，你會發現孩子在零花錢的支出和管理方面更加細膩、也更加珍惜一些，孩子甚至還會因此「攢起零花錢」，這是因為在金錢的數字、目標和應急的三方面管理里，孩子支出的這份金錢是經過心坎、捏在手裡仔細端詳過的，它就像是有感情一樣陪伴孩子建立了數字、目標和應急管理能力。